“幼张，你知路离心泵抽空的景象有哪些吗？”“班长，有振动大、异响景象

。”“你说得对，但不全面，还有出口压力颠簸大，电流颠簸或无批示，流量时断时续或中断，并且会由于压力不够，轴向串动引发泄漏，当发现泵抽空时，要当即启动备用泵，而后终场运行泵并进行查抄……”走进预处置车间装置区，班长常翔在为新员工张吕华解说离心泵突发情况的判断与处置步骤，只见张吕华一壁当真倾听，一壁做着笔记

。

“谁知路‘五懂五会五能’的内容？”“我知路，‘五懂’即懂工艺技术、懂危险个性、懂设备道理、懂律例尺度、懂造度要求

。‘五会’即会出产操作、会异常分析、会设备巡检、会风险辨识、会应急措置

。‘五能’即能遵守工艺纪律、能遵守安全纪律、能遵守劳动纪律、能造止他人违章、能抵造违章指挥

。」剽是预处置车间一班在班后会发展应知必会知识问答活动的一幕

。

“五懂五会五能”是职工上岗的素质、能力和行为要求，是推动企业安全出产的有力保险

。近日，为大力推动“五懂五会五能”素质能力提升工程，2121非凡公司预处置车间精心组织、全面部署，通过班前会、班后会、宣传板报等载体，让宽大职工充分意识到发展此项工作的主张和沉要性

。以“五懂五会五能”应知应会手册假造为抓手，充分阐扬岗位人员在手册假造中的“主角”作用，让各人结合出产装置工艺流程、出产特点，以装置为单元、按岗位参加假造工作，进一步使员工加深对本职岗位的认知，确保“五懂五会五能”应知手册成为员工日常培训、上岗考试的实用教材，切实做到“有效、实用、管用、够用”

。同时，将“五懂五会五能”知识与“手指口述”、隐患排查治理、变乱演练、安全活动蹬仔机结合，有效提高员工们的操作能力和应急措置能力，全力解决员工“不懂、不会、不能”的问题

。截至目前，该车间“五懂五会五能”应知应会手册初稿已实现假造

。

通过“五懂五会五能”素质能力提升工作的发展，使车间岗位员工领略了“不懂就不会，不会就不能，不能就难以预防、避险、措置各类变乱”的路理，安全素养和技术水平得到了有效提升，各人在操作前首先会思考操作的可行性，查抄设备的安全性，确保流程贯通，设备状态正常时，再进行操作，进一步为车间安全出产奠定了坚实基础

。（刘波）